Comunicación Comunitaria

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En nuestro primer día de clases realizamos una actividad en la que pudimos observar los gustos y aquellas cosas que no nos agradan que compartimos con varios de nuestros compañeros. Actividades como estas dan pié a integrarnos más como esta pequeña comunidad que conforma el salón de clase.

Como una segunda introducción a la clase comenzamos a definir lo que es la comunidad, lo cual fue un reto, dado que muchos veníamos con la idea de que al hablar de comunidad se hacía referencia a una comunidad indígena, sin embargo, esta actividad nos permitió darnos cuenta de lo amplio que puede llegar a ser este concepto.

Llenamos el pizarrón con diversas palabras que para cada uno de nosotros conformaban el concepto de comunidad. Surgieron palabras como: comunicación, aceptación, tradiciones, empatía, grupo, acuerdos, relaciones, hogar, etc. Posteriormente la maestra nos incitó a expandir más el concepto, ya que comunidad puede ser desde el grupo de personas que conforman un salón de clases hasta la universidad entera.

Fue así que terminamos escribiendo palabras como: tribus, Amish, religión, universidad, LGBT, etc.

Para reforzar y agrandar nuestro panorama en cuanto a las comunidades, realizamos algunas lecturas en nuestra segunda sesión, una de Anderson y otra de diversos autores como Almeida y Sánchez. Las lecturas nos ayudaron a profundizar en el tema, aprendí cómo es que el concepto de comunidad se fue evolucionando y reconceptualizando en la pre, post y modernidad.

En estos textos vimos sobre la escuela de Chicago, Weber y Tönnies, Deconnivck y Desingly, la psicología comunitaria y la reconceptualización de comunidad y sociedad. Aprendí todo el proceso que pasó el concepto de comunidad hasta que en los años 90 se propuso que se conforma por humanos. 


También aprendí que una comunidad no solo está unida por aquellas cosas positivas que pueden compartir entre ellos, sino que también existen comunidades que comparten desacuerdos, disgustos, entre otras.

Para mí es muy enriquecedor compartir la materia con mis compañeros ya que es sorprendente escuchar a cada uno de ellos porque cada persona tiene algo diferente que proponer acerca de los temas vistos y eso me ayuda mucho a poder comprender de mejor manera todo y también a tener una mente más abierta y un panorama más extenso. Y todo es mucho mejor cuando un ambiente de respeto es 

Me gustaría saber ¿Qué factores influyen de manera significativa para redefinir el concepto de comunidad?

¿En qué momento, de ser posible, deja de existir una comunidad?